Читаем произведения Н. Сладкова, или Читать не вредно

Здравствуйте, ребята! 

Проект "Читать не вредно - вредно не читать" в нашем классе продолжается, и вы получили список произведений, с которым мы знакомимся в сентябре. 

Это произведения Николая Ивановича Сладкова. 

За свою жизнь он написал более 60 книг о природе. С детства он любил природу и интересовался ею. Со второго класса начал вести дневник, куда вписывал свои первые впечатления и наблюдения. В молодости увлекался охотой, однако впоследствии отказался от этого занятия. Вместо обычной охоты стал заниматься фотоохотой и выдвинул призыв «Не бери в лес ружье, возьми в лес фоторужье».

 Во время Великой Отечественной войны добровольцем ушёл на фронт, стал военным топографом.

Вместе с Виталием Бианки выпускал радиопередачу "Вести из леса".
Много путешествовал, и эти путешествия отражены в книгах.
Много писал о необходимости защиты природы, охраны исчезающих видов, воспитания
бережного отношения к природе.

Источник

Рассказы, которые я для вас выбрала, лучше читать в обычной бумажной книге. Но если вы не можете их найти, предлагаю вам вот эту подборку.

1. “Федот да не тот” 
2. “Швейня” 
3. “Медовый дождь”
 4. “Лесные силачи”
 5. “Ворона и ворон”
 6. “Упрямый зяблик”
 7. “Зимние долги” 
8.  “Непослушные малыши”
9. “Как клесты заставили белок по снегу прыгать” 
10. “Плясунья” 
11. “Кто в моем доме живет”
 12. “Песенка подо льдом”
13. “Птенцы-хитрецы” (не забываем листать страницы)

14. “Чья проталина?” 
15.  "Кто такой?”
 16. “Загадочный зверь”
17. “Санитар” 
18.  Бюро лесных услуг 

Уже в следующую среду будет первый урок. Работать мы будем группами. Нас ждет кроссворд!

Домашнее задание такое: придумать 3-5 вопросов по прочитанным произведениям Николая Сладкова. 

Начинаться ваши вопросы должны со слов: 

 Кто...? 

Что...? 

Где...? 

Когда...? 

Какой...? 

Какие...?

 Верно ли...? 

Может ли...?

 Проверяем себя по критериям:

•  Ответ на вопрос требует знания содержания текста. 
•  Вопрос сформулирован так, что ответ лежит на поверхности. 
•  Вопрос задан по произведениям из списка. 

 На все критерии ответили "да"? 

Поздравляю, задание выполнено отлично. Если какой-то критерий "западает", всегда можно исправиться. 

 Вопросы записывайте в тетрадь по  чтению (она у вас ярко-розовая). 

Не забываем красиво и правильно оформлять записи! 

Будет здорово, если вы и в комментариях оставите свои вопросы. 

Тогда мы сможем избежать повторяющихся вопросов, а я откорректирую содержание урока :) 

 Желаю приятного чтения, ребята!